Nous recherchons un ingénieur pédagogique spécialisé sur des publics jeunes. Les missions seront les suivantes :

• Rédiger et produire des contenus pédagogiques tels que définis sous la forme :

  • de maquettes et de contenus d’expériences pédagogiques à destination d’un public lycéen.
  • d’activités d’apprentissage principalement digitales (e-learning) et ludiques (gamification) pouvant prendre la forme de courtes mises en situations, de jeux de rôles ou d’enquêtes.
  • d’ateliers d’animation en classe à destination d’un public de conseillers, éducateurs et professeurs

• Réviser et améliorer en continu les contenus proposés en étant force de proposition

• Synthétiser et vulgariser à destination de nos publics du contenus transdisciplinaire sur des sujets d’introspection (tels que l’humilité, l’estime de soi, la confiance en soi, l’esprit critique, l’ambition, etc.), de projection dans le monde de la formation et professionnel (métiers d’avenir, secteurs professionnel, etc.), et de gestion de projet (faire des compromis, planifier, etc.)

Nous recherchons une personne pédagogue, logique et créative qui connaît bien les publics lycéens

• Bonne capacité rédactionnelle et rigueur orthographique
• A l’aise avec les outils numériques et le e-learning
• Connaît les étapes principales d’un processus d’ingénierie pédagogique
• Peut facilement concevoir des idées de trames / maquette sur un sujet donné
• Peut critiquer le travail d’autrui de manière pertinente

Le process est court et repose sur la découverte mutuelle et l’échange direct.

1. Rapide point téléphonique pour clarifier les envies de chaque côté
2. Cas pratique
3. Echange avec le CEO
4. Rencontre avec un membre de l’équipe Pédagogique