Missions principales

En tant que Chef.fe de Projet Ingénierie Pédagogique Digital, vous serez en charge de concevoir, piloter et mettre en œuvre les dispositifs de formations et sensibilisation de social builder, à destination des femmes en reconversion et des organisations partenaires.

Responsabilités et tâches

• Conception pédagogique

  • Analyser et comprendre les besoins en formations et en actions de sensibilisation

  • Définir les objectifs pédagogiques

  • Concevoir les déroulés pédagogiques

  • Définir et créer les outils et activités de ces dispositifs

  • Analyser les besoins et offres métiers par secteurs

  • Assurer la veille et l’innovation pédagogique

• Gestion opérationnelle des dispositifs de formation et de sensibilisation

  • Planifier et piloter les dispositifs

  • Recruter et coordonner les différents intervenants (experts métiers, coachs…)

  • Mettre en place et piloter la stratégie de sourcing de ces dispositifs

  • Animer les formations et les ateliers de sensibilisation

  • Suivi, évaluation et amélioration des dispositifs

• Manager deuxchargé.es de mission

• Participer au développement du programme

  • Représenter et animer des sessions de découverte autour du programme

  • Identifier des partenariats opérationnels avec des entreprises, des institutions publiques ou privées, des écoles, ou des acteurs du secteur, pour enrichir les programmes et les développer

• Suivi administratif, reporting et évaluation d’impact

  • Gestion de la documentation administrative liée aux projets (contrats, bilans, rapports d’activité, etc.).

  • Pilotage de la conformité avec les exigences de qualité et certification (Qualiopi)

  • Pilotage de l’évaluation des résultats et d’impact de vos programmes

  • Participer à la rédaction des bilans et reporting partenaires

Déplacements en France à prévoir pour rencontrer les partenaires locaux

L’ensemble des salariées de l’association est amené à représenter l’association lors d’événement, webinaire et/ou table ronde selon les sujets et la pertinence.

Qualifications et expérience :

• Formation Bac+3 à Bac+5 en chef de projet digital learning, ingénierie pédagogique ou ingénierie de la formation.

• Au moins 5 ans d’expérience professionnelles en gestion de projet et/ou programme associatif

• Sensibilité aux enjeux de l’inclusion numérique et professionnelle et de l’égalité des chances.

• Une expérience significative dans le secteur associatif, qu’elle soit bénévole ou professionnelle, apportant une compréhension approfondie du fonctionnement des associations, de leur environnement juridique et financier, ainsi que des enjeux spécifiques liés à l’accompagnement et à la formation est un plus.

• Une connaissance des métiers du numérique et des métiers à compétences numériques de l’industrie et du bâtiment est un plus

Compétences et qualités requises

• Techniques :

  • Expérience en ingénierie pédagogique (présentielle et digitale)

  • Maîtrise des outils e-learning

  • Concevoir et piloter les projets

  • Excellente capacité de vulgarisation, rédaction et structuration pédagogique

  • Maîtrise du suivi et de la conformité Qualiopi

  • Analyse de données et mesure d’impact social

• Comportementales et organisationnelles :

  • Capacité à fédérer une équipe autour de projets à fort impact social

  • Créativité et capacité à proposer des solutions innovantes pour faire face aux défis

  • Excellentes capacités organisationnelles et de planification

  • Autonomie

  • Aptitude à communiquer efficacement avec divers interlocuteurs

  • Adaptabilité et polyvalence : capacité à gérer des projets variés, à s’adapter à des contextes changeants et à répondre aux besoins diversifiés des bénéficiaires.

Nous encourageons la diversité des profils et des parcours professionnels. Les qualifications et formations mentionnées sont indicatives et nous sommes ouverts à des candidatures de personnes ayant des expériences et compétences variées