La mission :

Coordonner, reporter et planifier les actions éducatives

• Être garant de la conformité des actions éducatives par rapport au projet stratégique
• Guider la création de nouvelles activités pédagogiques
• Guider le développement de modèles de déploiement à l’international
• Guider le travail numérique pour répondre aux besoins des deux premiers enjeux
• Contribuer au plan stratégique en intégrant les enseignements issus des différents projets de déploiement international, les études d’évaluation des activités éducatives et les opportunités et défis numériques
• Coordonner le travail des pôles éducatif, international et numérique, en particulier ;

1. Animer les échanges entre les pôles numérique et éducatif et prioriser les activités ou fonctionnalités à numériser en fonction des orientations du plan stratégique et des opportunités financières
2. Animer les échanges entre les pôles international et éducatif et être garant de la cohérence entre les projets de déploiement international testés et l’impact éducatif recherché

• Organiser le reporting des activités auprès de la coordinatrice générale, selon des indicateurs dont vous jugez la pertinence, et que vous faites évoluer ;
• Organiser le reporting des activités auprès du pôle financier pour nourrir les échanges avec les partenaires financiers de Par Le Monde
• À moyen terme, guider les développements prioritaires en intégrant les retours terrains de votre équipe et orienter la réponse aux opportunités financières transmises par le pôle financier.
• Participer au recrutement des nouveaux membres de votre équipe

Animer un réseau national et international de partenaires éducatifs
Réaliser un travail de représentation et de contribution à différents réseaux ou dispositifs, afin de nourrir et développer les actions éducatives de l’association :

• acteurs associatifs ou réseaux d’association (Ritimo, F3E, …)
• institutionnels (Fonjep, AFD, Ministère de l’Éducation nationale, délégués académiques au numérique,…)
• acteurs de la recherches en sciences de l’éducation et anthropologie (constitution d’un comité scientifique),
• enseignants (constitution d’un groupe d’enseignants ambassadeurs)
• bénévoles (construire un parcours, y intégrer les enseignants) et personnes en mécénat de compétences

Évaluer les actions éducatives
En vous appuyant sur des expertises externes, et en assurant la montée en compétences de votre équipe, vous conduisez et faites évoluer les pratiques d’évaluation des actions éducatives de l’association pour s’assurer de leur impact croissant :

• en veillant à la réalisation de reportings à destination des partenaires
• en pilotant les évaluations externes menées par des cabinets d’évaluation
• en établissant des liens avec la recherche académique
• en améliorant les pratiques et méthode d’évaluation interne (entretiens, formulaires, focus groupes)
• en coordination avec le responsable du pôle tech, en concevant des activités performatives, qui mesurent en ligne directement la portée des actions éducatives.

Compétences attendues

• Polyvalence, rigueur et réactivité
• Sens de l’initiative
• Sens relationnel
• Capacité à avoir une vision stratégique pour l’ensemble du pôle
• Capacité à gérer et coordonner une équipe
• Esprit de synthèse et organisation

Aspects pratiques :

• Rattachement à la Convention Collective ÉCLAT ;
• 35 jours de congés payés ;
• Flexibilité dans l’organisation du temps de travail - poste basé à Paris - 2 jours de télétravail par semaine.

• 3 ans d’expérience professionnelle dans la gestion de projet minimum
• Intérêt ou expérience pour l’éducation, la médiation culturelle et le numérique
• Motivation naturelle par une adhésion sincère pour le projet associatif
• Un certain sens de l’autodérision serait un plus !

• 1. Un entretien avec un.e responsable de l’association et un membre de l’équipe ;
• 1. Une étude de cas à distance.

Contact : recrutements@parlemonde.org