Label Emmaüs est une société coopérative d’intérêt collectif (SCIC) créée en 2016 par le mouvement Emmaüs, mouvement solidaire et laïc, engagé depuis 1949 dans la lutte contre la pauvreté et l’exclusion.

Label Emmaüs se donne pour ambition de devenir un véritable contre modèle aux géants du e-commerce, en proposant une alternative sociale et solidaire dans le paysage de l’e-commerce en France, à travers plusieurs projets :

• La Marketplacelabel-emmaus.co : un e-shop militant au catalogue exclusivement alimenté par les groupes du Mouvement Emmaüs et par ses partenaires de l’économie sociale et solidaire.

• Label Plateforme 93 et 47 : deux plateformes de réemploi située à Noisy-le-Sec et Damazan dont les salarié.es en insertion collectent et valorisent les invendus.

• Label Ecole : une école e-commerce gratuite, labellisée par la Grande Ecole du Numérique, destinée aux personnes peu qualifiées et éloignées de l’emploi.

• Label Transition : un fonds de dotation qui soutient les projets qui luttent pour un e-commerce social, solidaire et respectueux de l’environnement

Actuellement nous recherchons notre futur.e CIP pour accompagner l’équipe en insertion qui est actuellement composée de 10salarié.es ainsi que certains apprenants de Label École.

Les enjeux de la mission  :

Le.la conseiller.ère en insertion socio-professionnelle favorise l’insertion sociale et professionnelle des salarié.e.s rencontrant des difficultés d’insertion, de réinsertion ou de reconversion.

Il s’agit d’informer, de conseiller et d’aider des personnes à résoudre leurs problèmes à finalité professionnelle et à prendre des décisions adaptées pour leur parcours professionnel. Le.la conseiller.ère en insertion professionnelle est l’interlocuteur qui permet de se repérer dans le monde complexe de la formation et du marché de l’emploi pour construire et s’approprier un parcours d’accès à l’emploi et surmonter les freins rencontrés.

Les enjeux du poste et l’état d’esprit :

• Il est demandé à la personne qui incarne ce rôle :

  • de collaborer dans le respect de tou.te.s

  • d’accueillir chaque nouveau collaborateur avec bienveillance, en faisant de la diversité une force

  • de faire vivre les valeurs de solidarité au service de l’intérêt général

  • d’adapter ses interventions à son interlocuteur

  • de favoriser les temps et espaces de dialogue

    Vos missions :

  • sous la responsabilité de la Responsable de ressources humaines vos principales missions seront :

  • accueillir, informer et orienter les salariés en entretiens individuels et/ou collectifs (réunion d’équipe)

  • planifier et réaliser les entretiens de recrutement

  • établir un diagnostic individuel sur la situation de la personne

  • repérer les freins et les points d’appui du.de la salarié.e et de son environnement

  • accompagner à la construction du projet professionnel

  • planifier et réaliser les bilans de compétences

  • travailler en harmonie avec l’équipe logistique encadrante

  • orienter et informer sur les formations, partenaires sociaux, etc.

    2. Coopérer avec des partenaires extérieurs

  • participer à la représentation de la structure lors des échanges avec les acteurs sociaux du territoire

  • mobiliser les ressources d’insertion du territoire et hors du territoire en fonction des besoins repérés au cours de l’accompagnement

  • établir des relations régulières avec les organismes ou services chargées de l’accompagnement des salariés en insertion

  • mettre en place un réseau d’entreprises partenaires

    3. Gérer l’activité au plan administratif, bilan et compte-rendu

  • organiser le comité de suivi avec les référents PLIE

  • rédiger et formaliser les comptes-rendus, bilans, analyses de données statistiques

  • participer à l’élaboration et à la mise en place du plan de formation favorisant l’insertion professionnelle des publics

  • produire des statistiques et des éléments de reporting et savoir les analyser

    4. Accompagner les apprenants de Label École dans leur orientation professionnelle

  • réaliser des entretiens et faire un diagnostic individuel des apprenants dans le besoin

  • repérer les freins et les points d’appui de l’apprenant•e et de son environnement

  • accompagner à la construction du projet professionnel en prenant compte des facteurs psychologiques

  • orienter et informer sur les formations, partenaires sociaux, etc

  • animation des ateliers en lien avec la construction du projet professionnel

Au cœur de l’entreprise d’insertion et en contact permanent avec le public ou les entreprises du territoire, le. la conseiller.ère en insertion professionnelle doit faire preuve d’écoute, patience, pédagogie, rigueur, force de proposition, communication, bonne maîtrise de soi, curiosité, anticipation, dynamisme. 

Il.elle doit savoir mener un entretien et déployer des actions d’orientation, maîtriser l’outil informatique, travailler en collaboration avec l’équipe encadrante de la plateforme logistique, du SAV et de l’équipe pédagogique. 

Une expérience significative et /ou une formation en tant que CIP est souhaitée. 

Une connaissance des acteurs du 93 (prescripteurs sociaux, entreprises, associations..) est un plus.

un premier échange téléphonique suivi d’un entretien en présentiel