Mission Générale

Dans un contexte de croissance et d’intégration au sein du groupe Hermès, J3L recherche, pour son site de Champigny sur Marne (puis Val de Fontenay en 2023), un(e) étudiant(e) en EHS/RSE/Développement Durable BAC +4/5 pour un contrat d'alternance d'une durée de 12 mois, à partir de Septembre 2022.

Principales activités

Vos missions principales seront les suivantes :

1/ Analyses du cycle de vie des produits

Animer un groupe de travail sur les données disponibles

Proposer une méthode de calcul pour chaque phase de vie (connaissance des logiciels de modélisation et de calcul)

2/ Reporting annuel

Collecter les données nécessaires à l’analyse du taux d’émission de CO2 (impact carbone), à partir de l’ERP (TopSolid), des factures et des diverses sources existantes au sein de chaque service ainsi qu’auprès des fournisseurs existants

Compiler et catégoriser les données collectées, en vue de les intégrer au bilan carbone.

Renseigner les données dans les outils de recensement du Groupe, Tennaxia et Instant Carbone Fullprint.

Proposer des solutions en vue d’optimiser voire d’automatiser la collecte annuelle des données, diffuser ces bonnes pratiques aux différents sites du groupe.

3/ Jeekan

Participer à l’enquête sur l’utilisation des moyens de transport auprès des collaborateurs et au déploiement de cette plateforme de mobilité durable (co-voiturage). Cet outil permettra de repenser les déplacements des collaborateurs dans le but de les optimiser et de les réduire.

4/ Deepki

Contribuer au projet d’amélioration de notre performance environnementale.

Analyser les alertes.

Proposer des actions pour remédier aux écarts.

Profil du candidat

Idéalement en formation supérieure, le (la) candidat(e) travaillera sous la supervision d’un responsable et d’un chargé de projets. Une expérience préalable dans la gestion de projets dans le domaine du développement durable est un plus. Un goût pour l’artisanat et la bijouterie-joaillerie ainsi qu’une bonne culture générale sur le sujet seront un plus pour comprendre les enjeux et les acteurs du secteur.

Compétences techniques :

• Formation supérieure (Bac+ 5) en école d'ingénieur, école de commerce ou équivalent
• Bonne connaissance des enjeux RSE
• Excellente pratique du pack Office
• Excellentes compétences linguistiques en français et en anglais, à l’écrit comme à l’oral. Pratique d’autres langues étrangères très appréciée
• Capacité à manipuler des données chiffrées avec rigueur
• Esprit d’analyse

Compétences personnelles :

• Fiabilité, rigueur, exigence de qualité et sens du détail
• Organisation, autonomie
• Va à l’essentiel, esprit de synthèse
• Capacité à travailler en même temps sur plusieurs projets
• Capacité à créer du lien en interne avec ses interlocuteurs : adaptation, sens du contact et de l’écoute
• Esprit positif, créativité, dynamisme et proactivité
• Discrétion