EvidenceB

EvidenceB est une EdTech qui conçoit des ressources d'apprentissage adaptatif pour les élèves du primaire au lycée. La start-up a été fondée en 2017 par Thierry de Vulpillières, Catherine de Vulpillières et Didier Plasse rejoints par Philippe Mero et Jill Cairns. Aujourd'hui EvidenceB est une équipe d'une trentaine de personnes. Parmi ces collaborateurs, on compte des data scientistes, des développeurs, des chefs de projets numériques et des professionnels du marketing et commercial. Tous ont rejoint l’entreprise pour développer de nouveaux modules d’apprentissage adaptatifs au bénéfice de l’ensemble des systèmes éducatifs.

• Le lien indissociable qui existe entre la réussite scolaire et l’intégration future des élèves dans la société est un des enjeux majeurs aujourd’hui
• Les dernières découvertes en sciences cognitives et en intelligence artificielle ouvrent depuis peu de nouvelles possibilités pour faciliter l’acquisition des connaissances et des compétences pour chaque élève. 2019 fut l'année de notre première levée de fonds en seed de 2M d'euros. Nous nous développons à l'international et avons des clients en Italie, à Singapour mais aussi au Moyen-Orient.

Renforcer le désir d'apprendre des élèves grâce à des modules d'apprentissage adaptatif. Être au service des enseignants et les aider dans leur stratégie de différenciation en leur apportant des nouveaux outils pour accompagner au mieux les élèves quels que soit leur niveau. Les découvertes en cours dans le domaine des sciences cognitives (comment le cerveau des enfants apprend) et de l'intelligence artificielle (comment s'aider des traces numériques pour personnaliser l'apprentissage) vont transformer les outils à disposition des enseignants pour accompagner chaque élève.