Vous avez le profil pour nous rejoindre si vous souhaitez évoluer dans un environnement humain et flexible, aimez transmettre et avez la volonté d’accompagner nos étudiants ingénieurs dans leur parcours académique et professionnel.

Les caractéristiques du poste :

Type d’emploi : Temps plein, CDI (forfait 212 jours)

Localisation : Lyon, FRANCE

Travail à distance : 44 jours annuels (maximum 2 jours par semaine)

Salaire : 36-40K€ brut annuel selon profil

Prise de fonction souhaitée : 25/08/2025 au plus tard

Pour postuler, envoyez CV et lettre de motivation àemmanuel.wolff@ecam.fr

Le poste :

 Missions principales

Rattaché au Cycle préparatoire intégré Arts et Métiers, vos missions seront de :

§  Préparer et dispenser des enseignements de Physique-chimie (cours et travaux pratiques) pour des étudiants de première et de seconde année du Cycle préparatoire intégré ECAM Arts et Métiers. Le programme s’inspire du programme de PTSI-PT.

§  Assurer les évaluations associées aux enseignements, les formaliser et les corriger

§  Structurer et/ou optimiser les TP/CM/TD dans l’intérêt des élèves et vous impliquer avec vos collègues dans une démarche d’amélioration continue

§  Vous rendre disponible pour l’accueil et l’accompagnement individuel des étudiants, en collaboration avec l’ensemble de la communauté éducative

§  Contribuer à la préparation des jurys de passage et éventuellement y participer

Il vous sera également demandé de contribuer à la qualité de l’encadrement pédagogique de l’établissement, de participer au processus d’admission et d’assurer la promotion de l’établissement et de ses programmes.

·        Diplômé d’un Master en physique-chimie ou d’une école d’ingénieur généraliste, vous souhaitez vous diriger vers l’enseignement supérieur

·        Vous êtes pédagogue, patient, juste et proactif

·        Doté d’un excellent relationnel vous aimez vraiment transmettre et vous êtes motivé par l’accompagnement des étudiants.

·        Vous avez la capacité de développer des enseignements avec des exemples et projets concrets