En lien direct avec le Directeur du campus de Marseille, vos missions s’articulent autour de 2 axes :

1) Stratégie de communication sur les réseaux sociaux

● Élaborer une stratégie de communication

● Créer des contenus vidéos

● Créer des contenus éditoriaux et des animations avec sa communauté

● Gérer la partie modération des communautés, renforcer la fidélisation et l’interaction des internautes.

● Construire un plan marketing d’influence

● Travailler en collaboration avec notre campus de Paris pour assurer l’harmonisation de nos campagnes promotionnelles.

● Veiller à la e-réputation de l’entreprise

● Assurer le reporting et l’analyse des KPI

● Vous apprendrez à vous servir de Hubspot et Webflow

● Vous apprendrez à intégrer ChatGPT dans vos tâches quotidiennes

2) Promotion

● Participer aux salons, Journées portes ouvertes, journées d’immersions… et tous les événements qui concernent la promotion physique de l’école. (Vous travaillerez régulièrement le samedi)

● Participer à l’organisation des événements promotionnels de l’école journées d’immersion

● Assurer le reporting des événements et analyser les KPI

Qualifications :

● Bac +3, +4, +5 dans le domaine de la communication et content management ;

● Une expérience professionnelle dans l’éducation ou dans toute autre activité impliquant un fort relationnel avec des jeunes est un plus

● Volonté de transmettre à des étudiants et de les accompagner vers l’excellence

● Une formation ou une expérience en business et/ ou data n’est pas un pré-requis, mais s’avère être différenciant.

Compétences et qualités recherchées :

● Très bien organisé(e), autonome et capable de gérer plusieurs missions en parallèle

● Capacité à résoudre des problèmes au quotidien de manière rapide et efficace, en identifiant correctement les enjeux

● Bon relationnel et bonne posture vis à vis des étudiants (à la fois sympathique mais ferme) et capacité à animer un groupe d’étudiants.

● Empathie, pour se mettre à la place des étudiants et comprendre leur besoin

● Volonté de participer pleinement à la construction d’une école de qualité où l’étudiant est mis au centre