Présentation de l’organisation

Rejoignez Sidaction, une association de référence engagée dans la lutte contre le VIH/SIDA en France et à l’international. En tant chargé.e de gestion de projet, vous serez impliqué.e dans la coordination du projet PASSERELLES, ainsi que dans le développement d’activités sur la thématique Enfants et Adolescent.es. Vous contribuerez également à la capitalisation, la valorisation et au plaidoyer sur cette thématique.

Présentation du projet

Le projet PASSERELLES, mis en œuvre par Sidaction et cinq partenaires associatifs dont le Réseau Grandir Ensemble, pour une durée de 4 ans (2024-2027), vise à :

• Améliorer l’accès des enfants, adolescent.es et jeunes à des services de prévention (dont DSSR/PTME) et de prise en charge du VIH de qualité ;

• Agir dans quatre pays d’Afrique de l’Ouest et du Centre ;

• Assurer une intégration durable des besoins spécifiques de ces publics dans les politiques nationales ;

• Accompagner le transfert de compétences vers les partenaires nationaux pour favoriser un passage à l’échelle et un relais progressif entre Sidaction et le Réseau Grandir Ensemble.

Il s’agit d’un projet multi acteurs, multisites, nécessitant une coordination exigeante, une rigueur dans le suivi, ainsi que des bonnes compétences relationnelles et interculturelles.

Équipe

Au sein du Pôle Qualité et Développement, vous travaillerez sous la responsabilité de la responsable thématique Enfants et Adolescent·es, coordinatrice du projet PASSERELLES.

Vous serez amené.e à collaborer avec :

• les autres responsables du Pôle (suivi/évaluation etc.) ;

• les pôles Plaidoyer, Financement des Associations, Communication, Gestion Finances et Scientifique ;

• les partenaires locaux de mise en œuvre dans les 4 pays concernés.

Objectif du poste

Appuyer la coordination du projet Passerelles afin de garantir la qualité de la gestion du projet, un appui de qualité aux partenaires et un suivi rigoureux et documenté des activités, dans le respect des échéances bailleurs.

Vos missions et responsabilités

Sous la responsabilité de la Responsable thématique Enfants et Adolescent.es :

1. Appui à la coordination technique, administrative et programmatique du projet PASSERELLES

Gestion de projets :

• Participation aux réunions virtuelles avec les partenaires et équipes terrain ;

• Prise de notes, rédaction de comptes rendus et diffusion en interne ou aux partenaires externes ;

• Selon le calendrier du projet, prise en main d’une activité opérationnelle (type atelier, formation…) ;

• Appui au classement, archivage et structuration des documents projets ;

• Participer à la mise à jour des outils de suivi projet (plan d’action, chronogramme) et aux échanges sur le projet avec les partenaires externes

Suivi–Évaluation :

• Soutien à la mise en œuvre du cadre de suivi-évaluation du projet.

• Contribution à la consolidation et à l’analyse des données quantitatives et qualitatives issues des projets.

• Contribution à la préparation des rapports narratifs et techniques dans le respect des échéances.

Veille contextuelle et pays :

• Mise à jour régulière des données pays

• Suivi des évolutions socio-sanitaires et de financement sur les pays de mise en œuvre du projet.

Communication :

• Appui à la mise en œuvre du plan de communication du projet.

Nous recherchons un.e candidat.e motivé.e, rigoureux.se et engagé.e  avec une appétence pour les enjeux de droits humains et de santé mondiale.

Formation et compétences techniques

Master 2 en gestion de projet, solidarité internationale, relations internationales, santé publique ou domaine similaire.

Excellentes capacités rédactionnelles, d’analyse et de synthèse.

Maîtrise parfaite du Pack Office (notamment Excel et PowerPoint).

Une première expérience (stage, bénévolat, projet collectif) en milieu associatif et/ou international, notamment en Afrique, est un atout.

Compétences transversales indispensables

• Fortes compétences organisationnelles, capacité à gérer plusieurs tâches en parallèle dans un projet complexe.

• Autonomie, proactivité, capacité à anticiper.

• Diplomatie, respect, communication inclusive et adaptée à la diversité des interlocuteurs.

• Intérêt pour les enjeux de santé publique, droits et santé sexuels et reproductifs, santé des enfants et des adolescent.es