Rejoins Safran Electronics & Defense, un leader mondial de l'aéronautique et de l'espace. En tant qu'apprenti ingénieur outils d'intégration StellarNaute, tu participeras à la mise en place d'une ligne de produits pour la navigation spatiale. Tu développeras des simulateurs pour la préparation de mission, l'intégration fonctionnelle et l'intégration physique. Ce poste est une excellente opportunité pour ceux qui ont une passion pour les mathématiques, le traitement du signal et l'automatique.
Résumé suggéré par Welcome to the Jungle
Contribuer à la mise en place des outils nécessaires à l'intégration d'un équipement inertiel pour applications spatiales.
Développer trois types de simulateurs : de préparation de mission, d'intégration fonctionnelle, et d'intégration physique.
Acquérir des connaissances sur les simulateurs, les principes physiques de fonctionnement d'une centrale inertielle, et les contraintes d'intégration.
1/ Contexte programme Ariane 6 et autres applications
Safran (Safran Electronics & Defense) fournit la centrale de guidage inertielle pour la navigation et de l'orientation d'Ariane 6 dans l'espace.
SpaceNaute – Centrale de navigation ultra compacte à bas coût pour lanceurs spatiaux – offre le meilleur de sa génération, tous critères confondus : SWaP, robustesse, longévité, précision…
Garantissant aux lanceurs spatiaux un contrôle sur leur navigation et leur orientation dans l'espace, SpaceNaute couvre l'ensemble des applications de mise en orbite jusqu'à l'exploration spatiale.
2/ Contexte technique & projet
Riche du succès du premier tir du lanceur Ariane 6, Safran Electronics & Defense souhaite désormais devenir un acteur majeur dans la navigation pour applications spatiales.
Ainsi, les équipes techniques de pole Navigation souhaitent mettre en place une ligne de produit allant au-delà de la centrale SpaceNaute et de fonctions permettant de répondre aux différents besoins du marché : localisation, pilotage, sauvegarde.
3/ Objectifs de l'apprentissage et apports pédagogiques
Les objectifs de l'apprenti seront d'aider l'équipe technique du Centre Industriel des Produits de Navigation à mettre en place l'ensemble des outils nécessaires à l'intégration d'un équipement inertiel pour applications spatiales dans les infrastructures opérationnelles du lanceur.
Concrètement, l'objectif principal de l'apprenti sera de développer 3 types de simulateur :
* un simulateur de préparation de mission : simulateur (type PC en boucle ouverte) de performance permettant à l'utilisateur d'évaluer le bon comportement de nos produits pour la mission qu'il souhaite réaliser.
* un simulateur d'intégration fonctionnel (SWIL : SoftWare in the Loop) : simulateur fonctionnel représentatif en terme d'interfaces numériques permettant à l'utilisateur de réaliser l'intégration fonctionnel de notre équipement au sein de son infrastructure en boucle fermée (réglage des asservissements en particulier)
* et un simulateur d'intégration physique (HWIL : HardWare in the Loop) : simulateur physique (donc matériellement représentatif), temps réel, permettant à l'utilisateur de vérifier l'intégration physique en boucle fermée.
Pour cela, l'apprenti devra être capable à la fin de son apprentissage de répondre aux questions suivantes :
- Qu'est-ce qu'un simulateur ? comment valide-t-on cet outil ? Quelles sont les méthodologies de développement (cycle en V) ?
* Quels sont les principes physiques de fonctionnement d'une centrale inertielle ? d'un accéléromètre, d'un gyromètre ou d'un récepteur GNSS ?
* Quels sont les contraintes déclinées sur les bancs en vue de la mise en œuvre d'un équipement inertiel ? Qu'est-ce qu'une intégration ? Comment démontre-t-on la conformité d'un produit ?
- Quelle est la documentation livrable avec un développement logiciel/produit ?
Pré requis, profil recherché :
* Un gout prononcé pour les mathématiques, le traitement du signal et l'automatique.
- Des connaissances dans le monde spatial ou aéronautique seront fortement appréciées.
* Rigueur, Sérieux, motivation.
* Compétences en développement informatique : C, Matlab et/ou python.
Pour préparer l'entretien, le futur apprenti pourra se renseigner sur wikipedia ou sur youtube « L'esprit Sorcier TV : Navigation inertielle : Comment garder le cap ! »
Rencontrez Matthéo, Stagiaire
Rencontrez Romain, Apprenti