Sous l’autorité de la responsable de pôle, vous participez à la mise en œuvre du projet pédagogique du pôle, dans le respect des différents référentiels de formation et de certification. Vous animez des séquences de formation permettant aux apprenants d’acquérir des connaissances et de développer les compétences nécessaires à l’obtention du diplôme. À ce titre, vous concevez et coordonnez les dispositifs pédagogiques relevant de domaines ou blocs de compétences qui vous sont confiés, en assurant leur programmation, leur suivi et leur évaluation.

Vous contribuez à l’innovation pédagogique, à la structuration de l’offre de formation, et à la mobilisation d’intervenants extérieurs. Vous assurez une relation pédagogique collective et individualisée auprès des apprenants et les accompagnez dans leur parcours de formation. Vous veillez à la mise en œuvre rigoureuse des certifications dans le respect des exigences réglementaires et institutionnelles. Vous rendez compte régulièrement de vos activités au responsable de pôle.

Référence de Domaine(s) de formation, Domaine(s) de compétences ou Bloc(s) de compétences, Unité(s) d’enseignement

• Proposer l’architecture, la programmation, la planification des DF/DC/BC/UE qui vous sont confiés, les coordonner et en assurer le suivi ;

• Rechercher et coordonner les intervenants extérieurs ;

• Concevoir une pédagogie multimodale ;

• Animer des séquences de formation en cohérence avec les référentiels de formation.

Référence de filière ou d’année ou de promotion, dédiée à l’Accompagnement des étudiants

• Encadrer et superviser le suivi collectif et individuel des apprenants, mettre en œuvre les parcours personnalisés et accompagnements pédagogiques différenciés ;

• Soutenir la recherche de stages et l’articulation avec le CFA pour les alternants ;

• Recruter, coordonner et soutenir les intervenants extérieurs en charge de l’accompagnement lié à la formation pratique (AP ou chargés de suivi), en articulation avec le CFA pour les alternants ;

• Assurer le suivi des évaluations/bilans semestriels ou annuels, en lien avec les référentiels et la progression des apprenants ;

• Effectuer des visites de stage, ou chercher et coordonner des intervenants pour réaliser les visites de stage.

Référence de Certification

• Produire des éléments de certifications et coordonner les certifications confiées ;

• Préparer et vérifier les éléments transmis aux instances de certification ;

• Préparer les commissions de certification et participer à leur déroulement  ;

• Veiller au respect des exigences réglementaires et des critères qualité liés à la certification.

Face-à-Face pédagogique

• Préparer des séquences de formation théorique et pratique et les animer ;

• Prendre part à des jurys de certification ;

• Contribuer au processus de sélection des candidats ;

• Assurer des corrections de copies en lien avec les séquences de formation dispensées et suivre les écrits de certification.

Veille métier & Recherche

• Actualiser vos connaissances et vos compétences, procéder à des renouvellements thématiques ;

• Assurer une veille sur les réalités du terrain et les évolutions réglementaires ;

• Animer un réseau de professionnels du secteur et de formateurs occasionnels ;

• Participer à des activités d’étude et de recherche.

Titulaire d’un diplôme en travail social (niveau 6) et titulaire d’un diplôme de l’enseignement supérieur de niveau 7 (M2 Sciences humaines et sociales, DEIS), un Doctorat en Sciences humaines et sociales serait apprécié. Vous justifiez d’une expérience professionnelle d’au moins 3 ans dans le champ social et/ou médico-social.

Compétences techniques

• Maitrise des différents dispositifs et du cadre légal de la formation en travail social

• Maitrise de l’ingénierie de formation et de l’ingénierie pédagogique de la formation en travail social,

• Maîtrise des outils bureautiques et informatiques, des outils et méthodes de formation multimodale, de l’environnement Moodle et de l’IA.

Compétences comportementales

• Autonomie

• Méthode et sens de l’organisation

• Bon relationnel

• Aptitude à travailler en équipe

• Capacité de reporting et d’initiatives

• Confidentialité et discrétion

Ce poste est à pourvoir début janvier 2026.

Si votre candidature est retenue, un premier entretien à distance sera planifié avec le service recrutement. Lors de ce premier entretien, une estimation de la rémunération proposée vous sera communiquée en lien avec votre niveau d’études et expérience professionnelle.

A l’issue de cet entretien, si l’intérêt mutuel est confirmé, un deuxième entretien aura lieu en présentiel avec la directrice adjointe de l’établissement de Melun et la responsable de pôle.