En appui de ses équipes qui travaillent sur les missions de service, Didask recherche plusieurs concepteur·rices pédagogiques, pour la conception de parcours de formation et de modules elearning sur la comptabilité. La conception des parcours se fera sur la plateforme LMS de Didask, à l’utilisation de laquelle vous serez formé.e. Vous serez aussi sensibilisé.e aux méthodes pédagogiques que nous préconisons.

Vos missions :

• Designer des parcours de formation complets, rigoureux et cohérents en vous appuyant sur les préconisations de Didask et sur l’expertise métier transmise par les auteurs, comptables de métier.

• Via l’outil Didask et en utilisant son Intelligence artificielle pédagogique, concevoir et mettre à jour des modules de formation interactive asynchrone de qualité, basés sur des cas pratiques concrets avec feedback personnalisé.

• Être à l’écoute du client pour recueillir son besoin afin de structurer un parcours pertinent selon une méthodologie standardisée : situations typiques, erreurs pertinentes, et comportements attendus.

• Si nécessaire, création/co-création de ressources complémentaires aux modules Didask, suivi leur production avec les prestataires identifiés.

• Produire/co-produire avec notre département graphique si besoin des ressources graphiques ad hoc (ex : infographie, visuels interactifs) pour accompagner et enrichir les contenus de formation.

  ### Le contenu à produire

  Les contenus seront à produire en utilisant une expertise préalable communiquée par un expert métier de la thématique à travailler. En tant que Concepteur pédagogique, votre rôle sera d’organiser et matérialiser ces expertises dans des modules réalisés grâce à l’outil Didask.

Cette offre est valable pour un contrat en CDD

Elle correspond, à priori, plutôt aux attendus pour un diplôme bac + 4 à bac + 5 (ou équivalent sur un Titre professionnel RNCP).

• Issu.e de formations spécialisées en ingénierie ou conception pédagogique idéalement. Toute autre formation pourra être acceptée tant que la pédagogie vous intéresse !

• Pas forcément d’expérience professionnelle préalable sur de la conception e-learning obligatoire, mais des réalisations en ce sens, y compris personnelles, seraient un plus. N’hésitez pas à nous les partager.

• Appétence pour la formation, l’apprentissage, la pédagogie (notamment digitale), les sciences cognitives, le numérique (Didask est un outil Saas en évolution permanente).

• Intérêt pour explorer des outils webs qui permettent de varier les formats pédagogiques (Genially, canvas, vidéos, audios…)

• La compétence écrite sera très importante (rédactionnel et orthographe) :

Les modules Didask sont réalisés à base d’écrit et les échanges au sein des équipes passent par l’écrit en modalité principale ainsi que la documentation (nous utilisons Slack et Notion). L’appui de correcteurs orthographiques n’est pas un problème !

• Capacité de synthèse et d’analyse :

S’approprier les thématiques et les problématiques du client pour les traduire en contenus de formations efficaces.

Savoir faire évoluer ses productions dans la bonne direction après des corrections.

• Soft skills :

Capable de s’insérer dans une équipe pluridisciplinaire, qui travaille, pour la majeure partie d’entre elle, y compris votre tuteur, en distanciel grâce à la culture de l’écrit et la transparence sur Slack. Sans être parfaitement autonome, vous vous sentez capable de poser des questions, d’accepter les feedbacks sur votre travail et d’en donner de manière constructive.

Pourquoi nous rejoindre ?

• L’opportunité de jouer un rôle au sein d’une start-up de taille humaine, en croissance rapide, et d’y prendre des responsabilités.

• Évoluer au sein d’une équipe de passionné·e·s, soudée et bienveillante.

• Une organisation horizontale basée sur la confiance, la transparence et la responsabilisation, avec un véritable ownership (une prise de décision) distribué entre tous les collaborateurs.

• Un mode de fonctionnement interne qui limite au maximum les réunions ; les échanges et décisions étant réalisés en priorité, par écrit de manière transparente.

• Un cadre de travail privilégié en région parisienne, dans une maison lumineuse avec jardin.

• Didask laisse ses collaborateurs libres de leur organisation entre présentiel et télétravail. Dans le cas d’un stage, nous préférons un temps en présentiel pour assurer la formation, puis en accord avec votre chef.fe d’équipe, vous pourriez progressivement avoir une flexibilité totale en télétravail.

• Œuvrer pour un projet d’utilité sociale forte : permettre à tout le monde de bien transmettre et bien apprendre.

Plus d’infos

• CDD de 3 mois minimum pour permettre une montée en compétences sur la méthode Didask et un appui réel sur les longues missions).

• Lieu : Bagnolet / Paris, à 8 mn à pied de la station Gallieni (Métro ligne 3)

• Temps de travail hebdomadaire : 35 heures, du lundi au vendredi

• Télétravail illimité autorisé

• Carte de transport prise en charge à 50%

• Carte Restaurant Swile. 9,25€ par jour dont 5,55€ pris en charge par l’employeur + avantages réductions CSE

• Disponibilité : Dès que possible

• Une visio de 45 min pour se rencontrer

• Un business case pour vous faire tester notre outil et méthode de travail

• Un second entretien pour échanger sur votre business case et approfondir les échanges.