Humans Matter

En tant que co-fondateur, Olivier fait partie de l'aventure de SBT Human(s) Matter depuis ses débuts. Auparavant, il développait déjà des activités de conseil sur des sujets liés à l'humain et à la transformation. Aujourd'hui, avec l'aide de l'équipe SBT, il souhaite mettre ces activités au service d'une plus grande ambition : être un acteur engagé de la révolution cognitive.

La mission du SBT est d'accompagner les humains dans le développement de leurs potentialités cognitives pour les aider à intégrer la complexité et à trouver les moyens de changer durablement leurs comportements. Ces comportements doivent être vertueux et tenir compte de l'équilibre et de la protection des ressources.

Au SBT Human(s) Matter, Olivier accompagne ses clients dans leur dynamique de Transformation. Il questionne la finalité des organisations et les aide à activer leur stratégie en co-construisant des projets d'entreprise porteurs de sens et délibérément différenciants.

Il est convaincu que l'articulation des métiers et des compétences pluridisciplinaires est la clé pour permettre aux organisations de concevoir des usages pertinents ouvrant la voie au bonheur des salariés et à des avantages concurrentiels durables.

Olga s'est spécialisée en Marketing et Management à l'ESSEC Business School et a rejoint l'une des Maisons de Beauté du groupe LVMH après avoir obtenu son diplôme.

Chez SBT Human(s) Matter, Olga trouve de nombreuses occasions de mettre à profit son expérience de 7 ans dans le secteur du luxe et utilise certaines des compétences acquises, telles que la gestion de projet, l'innovation produit et la conception de plans stratégiques. Pour répondre aux défis de transformation de ses clients, Olga combine les apports des neurosciences avec l'utilisation des technologies pour concevoir, avec l'équipe, des expériences cognitives et numériques mémorables.

Parallèlement à ses missions, Olga est en charge du programme d'onboarding des nouveaux arrivants pour assurer la cohésion et l'adhésion aux valeurs et à la mission de SBT Human(s) Matter.

Par ailleurs, Olga est franco-russe et une "bonne vivante" qui apprécie particulièrement la bonne nourriture et la bonne compagnie.

Après 4 ans dans une agence digitale, Jean a une solide expérience en conception de sites web. Jean a rejoint SBT Human(s) Matter en 2018 et est désormais spécialisé dans l'UX et l'UI.

S'appuyant sur son expertise, Jean apporte une vision créative aux projets. Il apprécie particulièrement une liberté d'action et la grande diversité des compétences détenues par les humains avec lesquels il travaille : concepteurs cognitifs, développeurs, consultants... De plus en plus souvent, il intègre la VR et l'IA aux projets auxquels il participe. 



Après s'être formée à l'ingénierie pédagogique et avoir travaillé pendant plusieurs années dans une organisation internationale, Claire travaille maintenant en tant que consultante formation chez Humans Matter depuis 2 ans et demi.

Son expérience passée lui a permis d'acquérir des compétences variées en ingénierie pédagogique et réalisation multimédia ainsi qu'en travail en équipe dans un milieu international. Elle peut à présent utiliser ses compétences au service de la neuropédagogie.

Grâce à sa double casquette d'Ingénieure pédagogique et de Réalisatrice multimédia, elle a une vision globale du projet, de l'analyse du contenu à la réalisation concrète de la formation.

Entrepreneuse dans l’âme et aimant le challenge, Mélanie a pu s’enrichir au travers de différentes expériences professionnelles, que ce soit dans la communication, la gestion de projet, l’enseignement ou bien l’ingénierie pédagogique.

Passionnée par le digital et ayant un fort intérêt pour les sciences cognitives, elle décide de se tourner vers Humans Matter pour exercer comme chef de projet et consultante formation, un poste à double casquette, stimulant et challengeant, aux côtés de professionnels issus d’univers variés.

Sa double compétence lui permet de renforcer l’expertise en ingénierie pédagogique des projets qu’elle pilote, d’être au plus près des équipes et de mieux comprendre les enjeux et problématiques de la conception de formation.