Parkours

Diplômé de l'EM Lyon, Paul a rejoint Parkours en voyant l'impact incroyable qu'avait le tutorat dans les écoles du CERENE sur un public d'enfants ayant des troubles des apprentissages. Convaincu que ce tutorat de jeunes pour des jeunes pourrait faire des étincelles pour tous les ados quels que soient leurs profils, il a pris la direction du projet. Depuis, Parkours a fait boule de neige et est aujourd'hui présent dans une vingtaine de villes et dans près de cent établissements.

Après avoir travaillé plusieurs années dans le secteur du design en tant que coordinatrice de projets, Quitterie souhaitait se réorienter dans le secteur de l'éducation afin de pouvoir aider les jeunes dans leur scolarité. Son objectif était de trouver un job de terrain, aux missions transverses, variées et à forte valeur ajoutée. C'est ainsi qu'elle rejoint Parkours au poste de responsable de Villes à Nantes et Saint-Nazaire et qu'elle porte ce projet innovant avec toute son équipe, au service de la sérénité des jeunes à l'école.

Diplômé en histoire, Mickaël est passionné par l'éducation et la transmission. Chez Parkours depuis plusieurs années en tant que coordinateur d'établissement, il a pu donner du sens au projet grâce à son intérêt profond pour la pédagogie, le management et le partage. Également Responsable des stages et référent méthode troubles des apprentissages, il coordonne les stages de vacances et partage régulièrement son expérience/expertise à la communauté de coordinateurs Parkours.

Diplômée d’un master en sciences de l’éducation, Aurélie a commencé son parcours professionnel dans les ressources humaines. Elle est passionnée par l'écriture et l'éloquence. En parallèle de son poste de coordinatrice, elle forme les jeunes à la prise de parole en public et les aide à avoir confiance en eux. Enfin, grande sportive, Aurélie pratique le basket en club, et le surf.

Ayant depuis toujours un attrait pour l’éducation et la pédagogie, Valentine s’oriente vers des études de Lettres à La Sorbonne afin de devenir professeure de Français. En parallèle de sa licence, elle découvre l’univers de la communication. C’est ainsi qu’elle décide d’allier les deux en rejoignant Parkours en 2019.

Depuis, elle mobilise son appétence pour la pédagogie et son goût pour la communication, dans un projet qui a du sens et un impact sur l’épanouissement des élèves

Diplômé d'une double formation en droit et en commerce, Maximilien a connu Parkours en effectuant un stage au sein du pôle commercial. Après avoir gardé des liens avec le projet et les équipes, il est revenu dans l'aventure en 2021, pour gérer les opérations en Ile de France.