Enseignant H/F Maths- CDI Temps plein

Plný úväzok
Paris
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Plat: Neuvedené

Espérance banlieues
Espérance banlieues

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Pozícia

Popis pracovnej ponuky

• Construire, mettre en œuvre et animer des situations d’enseignement et d’apprentissage conformes aux objectifs pédagogiques fixés,
• Mettre la classe en situation de progression en tenant compte de la diversité des élèves et de
L’hétérogénéité de leur niveau,
• Transmettre des connaissances disciplinaires et maîtriser leur didactique,
• Faire acquérir des compétences incluant des capacités, des attitudes et des savoir-faire,
• Contribuer au fonctionnement de la communauté éducative et au travail en équipe en
Participant activement aux évènements et à la vie de l’école,
• Participation et investissement dans la vie de l’école et aux évènements phares,
• Assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles et participer à leur projet d’orientation.


Preferované skúsenosti

  • Niveau Bac+ 3 à Bac + 5 (diplôme et formation de professeur des écoles très appréciés)

  • Compétences pédagogiques et maîtrise des programmes officiels

  • Compétence dans la gestion de la classe en tenant compte de son hétérogénéité

  • Passion pour la transmission et l’éducation

  • Grand sens de l’observation et d’analyse des besoins de chaque élève

  • Forte disposition au travail d’équipe

  • Capacité à s’autoformer

  • Capacité à établir une relation de confiance avec les familles


Náborový proces

Points forts de l’école :

  • Un projet pédagogique et éducatif innovant

  • Un travail collaboratif dynamique

  • Des cycles de formation tous niveaux réguliers

  • Des classes à petits effectifs

Poste à pourvoir immédiatement

Lieu: Cours Charlemagne

14, rue des Celtes- Argenteuil

Envoyez votre candidature auprès du pôle RH du réseau, à l’adresse suivante : direction@courscharlemagne.com

Déroulement du recrutement :

Process de recrutement intégrant un premier échange au téléphone ou en visio, une visite d’école, une séance d’observation/mise en situation selon profil, questionnaire de motivation.

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