Formateur/Formatrice freelance Parcours Enactus Lycéens ÎLE-DE-FRANCE

Resumen del puesto
Freelance
Paris
Salario: No especificado
Fecha de inicio: 09 de octubre de 2025
Teletrabajo ocasional
Competencias y conocimientos
Contenido generado
Métodos de formación
Capacidad de presentación
Airtable
Powerpoint

Enactus France
Enactus France

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Preguntas y respuestas sobre esta oferta

El puesto

Descripción del puesto

Présentation du programme Enactus Lycéens :

Lancé en 2015, Enactus Lycéens propose des parcours au cours desquels les lycéens et leurs enseignants sont amenés à imaginer et concevoir en équipe un projet entrepreneurial d’économie sociale et solidaire. Depuis son lancement, Enactus a accompagné +20 000 lycéens et +1200 enseignants.

Votre mission :

Pour nous aider à animer ce parcours au sein des lycées partenaires, nous recherchons des formateurs externes qui pourraient intervenir dans 2 classes d’un même lycée, pour animer 6 ateliers (pour chaque classe) et assurer le suivi du parcours avec les enseignants.

En lien avec la Responsable Régionale d’Enactus, vous serez amené.e à :

1. Coordonner le parcours dans un lycée avec l’équipe pédagogique du lycée :

  • Faire le point régulièrement avec le Responsable d’Enactus, pour préparer les ateliers et assurer le suivi du parcours en remplissant des outils de suivi numériques ;

  • Faire le point avec les enseignants référents des deux classes pour préparer les ateliers, recueillir leurs retours et ceux des élèves sur les ateliers.

2. Organiser et animer 6 ateliers de 2 heures dans 2 classes, avec la participation des enseignants (découverte de l’ESS, idéation, prototypage, définition du modèle économique, préparation de la présentation orale et bilan du parcours).

3. Organiser 1 visite d’une structure de l’ESS pour chaque classe : identifier une structure autour du lycée, prendre contact avec elle, préparer la visite, briefer les enseignants (votre participation à la visite est optionnelle). Etre le relai d’Enactus pour préparer la participation des élèves au Forum régional de fin d’année.

4.Contribuer à l’évaluation du parcours : sa progression et son impact sur les élèves accompagnés.

Notre accompagnement :

Dans le cadre de votre mission, vous serez formé.e et accompagné.e. Vous bénéficierez notamment :

  • De 2 journées de formations proposées par Enactus France (formations obligatoires pour s’approprier les contenus pédagogiques et la méthodologie, les techniques d’animation, la posture, etc.) ;

  • D’un suivi régulier par la Responsable Régionale, tout au long de votre mission ;

D’une mise à disposition des outils nécessaires pour l’animation de vos ateliers : supports Powerpoint, guide d’animation, carnet d’activité de l’élève, fournitures pédagogiques, etc.


Requisitos

Profil pour la mission :

  • Etre disponible pour tous les ateliers des deux classes, sur la période d’octobre 2025 à début mai 2026 (nous nous engageons auprès du lycée pour accompagner les élèves tout au long de l’année)

  • Etre motivé pour accompagner les élèves issus de QPV dans la conception de leur projet d’entrepreneuriat social.

  • Avoir le sens de la relation avec un public jeune issus de QPV ou en situation à risque de décrochage scolaire et une première expérience dans l’animation d’ateliers auprès de ces publics.

  • Être rigoureux dans la mise à jour des outils de suivi

Contribuer à l’aventure !

Pour cela, il vous suffit de répondre au questionnaire que vous trouverez ici avant le mercredi 10 septembre 2025. Nous reviendrons vers vous dès fin août pour les premiers entretiens !

Informations pratiques :

  • Durée du parcours : de début octobre 2025 jusqu’à mai 2026

  • Lieu : le parcours se déploie dans plusieurs villes en

  • Défraiement pour l’animation et le suivi des 2 classes à hauteur de 2 200€ TTC, soit 1100€ par classe, en contrat freelance et possibilité de prise en charge d’une partie du transport

  • Un formateur pourra animer dans plusieurs classes. Le défraiement proposé sera ajusté en fonction du nombre de classes

Autre: Ce programme pourra être financé par le Fonds social Européen.


Proceso de selección

Nous faisons d’abord un pré entretien téléphonique pour valider tous les termes de la mission et ensuite un entretien en visio-conférence pour explorer le parcours des formateurs.

Les formateur.ices seront sélectionnés sur les critères suivants :

-Connaissance du public jeune et sens de la relation
-Première expérience dans l’animation d’ateliers auprès de ce public
-Rigueur administrative pour la mise à jour des outils de suivi

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