Dans le cadre du développement de l’usage de l’intelligence artificielle générative, nous souhaitons structurer et centraliser les prompts utilisés dans nos activités. L’objectif est de garantir leur qualité, leur traçabilité et leur gouvernance, tout en facilitant leur diffusion et leur réutilisation au sein des communautés métiers.

• Concevoir et administrer un SharePoint dédié à la bibliothèque de prompts (type PromptCentral).
• Structurer le cycle de vie des prompts : création, validation, mise à jour, archivage.
• Définir et mettre en œuvre une gouvernance transverse pour encadrer la qualité et l’évolution des prompts.
• Coordonner avec les Communautés de Pratique (CoP) pour diffuser les usages et animer les échanges autour des prompts.
• Organiser des sessions d’acculturation et de formation au prompting.
• Créer des contenus pédagogiques et des cas d’usage pour faciliter l’appropriation.
• Assurer une veille sur les usages et les performances des prompts.
• Identifier les biais et risques liés à l’utilisation de l’IA générative.

Description du profil :

Actuellement en école d’ingénieur ou en cursus universitaire avec une spécialisation en informatique ou dans un domaine connexe, vous êtes à la recherche de votre stage de fin d’études.

Vous maîtrisez les outils collaboratifs tels que SharePoint, MS365 Copilot ou Loop, et savez les utiliser pour structurer et partager efficacement l’information.

Vous avez une sensibilité aux enjeux de gouvernance, de qualité et de conformité, et vous êtes capable de les intégrer dans vos pratiques.

Vous vous intéressez aux usages de l’intelligence artificielle générative et êtes motivé(e) à en explorer les applications concrètes, notamment à travers le prompting.

Vous avez un niveau d’anglais équivalent à B2

Vous êtes reconnu.e pour votre rigueur, autonomie et votre sens du travail en équipe.