Dans le cadre de son programme sur les forêts, le WWF France développe une expertise sur les sujets de la hiérarchisation des usages et de l’économie circulaire. Le WWF France cherche à dépasser les silos entre filières ou les différents niveaux de gouvernance qui peuvent exister aujourd’hui et promouvoir une intégration plus systématique de ces enjeux.
De nombreux acteurs s’intéressant à ces questions, le WWF cherchera à mener ces travaux avec d’autres acteurs.

A ce titre, le WWF souhaite explorer les questions suivantes :

• Cartographier le jeux d’acteurs, l’état d’avancement des principales filières bois et les rôles des différents niveaux de gouvernance (Etat, régions, collectivités, fédérations, éco-organismes, etc.) sur ces sujets d’économie circulaire et de hiérarchisation des usages
• Etudes de cas approfondies
• Comment les différents documents de stratégie à différentes échelles de gouvernance (exemple : schémas régionaux biomasse) prennent-ils en compte et appliquent-ils la hiérarchisation et l’économie circulaire ?
• Comment les recommandations existantes sont-elles mises en œuvre par les acteurs des filières bois ? Quels sont les freins à leur mise en œuvre ?
• Peut-on quantifier d’un point de vue des ressources ou de l’économie générée (emploi, chiffre d’affaire) les impacts d’une meilleure hiérarchisation et économie circulaire ou de différents scénarios, incluant l’impact potentiel de nouveaux usages du bois.

Missions

1. Cartographier et analyser les stratégies et plans d’actions existants ayant un lien au bois
   Analyser la prise en compte de la hiérarchisation des usages et de l’économie circulaire du bois dans les politiques,
2. Dresser un bilan des recommandations, notamment en évaluant la prise en compte de recommandations existantes. Cela devra inclure une appréciation de la mise en œuvre de ces politiques.
3. Proposer une méthodologie pour évaluer les problématiques d’adéquation entre la ressource disponible et les demandes multisectorielles, et rassembler les chiffres dans plusieurs filières et des exemples illustratifs.
4. Proposer des recommandations pour l’avenir

Formation

• Formation supérieure bac + 5 en gestion forestière, filière bois ou économie circulaire

Compétences et qualités

• Capacités d’organisation et de gestion de projet
• Excellentes aptitudes rédactionnelles et de synthèse
• Motivation, dynamisme, force de propositions et prise d’initiative