L’association Par Le Monde a entamé en 2019 son changement d’échelle à travers le développement de nouveaux projets pédagogiques :

• Le programme 1Village, version 100% digitale du Voyage de Pelico, qui réunira un nombre illimité de classes d’ici 3 ans, afin de permettre à davantage d’enfants de se construire en tant que futurs citoyens du monde, responsables et engagés car connectés ;
• Le jeu de plateau “Où est Pelico”, jeu de plateau collaboratif pour enfants de 7 à 12 ans, qui promeut la cohésion sociale et la vivre-ensemble sous un prisme récréatif, pour les classes, les familles, et tous les cadres pédagogiques (centres de loisirs, centre d’hébergement, etc).

Cette mission se déploie autour de deux actions principales : le développement du jeu Où est Pelico et la recherche de nouveaux partenariats financiers et stratégiques.

1- En lien avec le jeu Où est Pelico (engagement à hauteur de 50% du temps) :

• Participation à l’identification de partenaires pédagogiques et des classes bénéficiaires en vue de tester le jeu;
• Test du jeu dans les classes identifiées, afin de proposer des retours constructifs pour son amélioration ;
• Travail sur l’adaptation du jeu à un public allophone, ou en difficulté sur le français, ou dans un contexte d’apprentissage FLE/FLI (français langue étrangère / français langue d’insertion) ;
• Participation à la formation des bénévoles qui animeront le jeu, et des ateliers autour du jeu ;
• Participation aux réflexions avec l’éditeur sélectionné pour l’édition et la distribution du jeu, notamment autour de la pédagogie et du modèle économique du jeu ;
• Participation à la mise en place d’un crowdfunding pour financer la V1 du jeu.

2- En lien avec le développement de partenariats financiers (engagement à hauteur de 50% du temps) :

• Relation partenaires : Suivi et développement des partenariats existants (mécènes, sponsors et autres partenaires) ;
• Approches, entretiens et construction des dossiers de partenariat et appels à projet ;
• Représentation et participation aux événements de nos partenaires actuels et à venir ;
• Recherche active de nouveaux partenaires financiers (prospection, réseaux…) pour financer les programmes Par Le Monde ;
• Reporting des projets soutenus en lien avec les porteurs de projets.

• Intérêt ou expérience pour l’éducation et la médiation culturelle
• Polyvalence, autonomie, rigueur et réactivité
• Bon relationnel
• Qualités relationnelles et rédactionnelles
• Esprit de synthèse, organisation et rigueur
• Motivation naturelle par une adhésion sincère pour le projet associatif
• Un certain sens de l’autodérision serait un plus.

1. Un entretien avec un responsable de l’association et un membre de l’équipe ;
2. Une étude de cas à distance.