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Apprenti(e) ou stagiaire chargé(e) de partenariats et de développement

Stage(6 à 12 mois)
Paris
Salaire : Non spécifié
Début : 31 août 2021
Télétravail occasionnel
Éducation : Bac +5 / Master

Pix
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Cette offre vous tente ?

Questions et réponses sur l'offre

Le poste

Descriptif du poste

La transition digitale, l’impact du numérique sur les organisations, les métiers, les compétences, sont des questions qui vous parlent ? Vous souhaitez vous initier au pilotage de projets partenariaux, à l’accompagnement de la conduite du changement, contribuer à apporter des solutions innovantes et adaptées ? Vous souhaitez participer à un projet orienté vers l’intérêt général, afin de contribuer à réduire la fracture numérique et faire du digital une opportunité pour tous ? Bienvenue chez Pix !

Le groupement d’intérêt public Pix est un service public en ligne qui évalue et valorise les compétences numériques de ses utilisateurs - élèves, étudiants, actifs, citoyens - sur 5 domaines : information et données, communication et collaboration, production de contenus, protection et sécurité, environnement numérique. Il fonctionne à la manière d’une start-up d’Etat et réunit à ce jour près de 80 personnes sous des statuts variés.

Un des enjeux forts du développement de Pix est son déploiement dans la sphère professionnelle auprès d’organisations privées ou publiques en France et à l’international (entreprises, administrations, collectivités, organismes de formation, associations…), en parallèle des déploiements en cours dans les environnements de l’enseignement scolaire et de l’enseignement supérieur : c’est la mission du pôle “Partenariats et développement”. Pour ces organisations, Pix permet d’évaluer les compétences numériques des collaborateurs dans le cadre de parcours ciblés, et d’accompagner finement la montée en compétence.

Le pôle “Partenariats et développement” (une responsable et dix chargé.e.s de mission) recrute, dans le cadre de ses activités, un/e stagiaire ou un/e apprenti(e) de Master disponible pour une durée de 6 à 12 mois. Il/elle se verra confier les missions suivantes :

1. Contribuer à l’outillage stratégique et méthodologique du pôle

  • veille stratégique et conduite d’analyses sur l’évolution du champ de la formation aux compétences numériques, dans le cadre de la réforme de la formation professionnelle et des évolutions réglementaires en cours
  • veille sur les appels à projet

2. Appuyer la responsable de pôle et les chargé.e.s de mission dans le cadre de leurs activités de conduite de projets de déploiement de Pix en environnement professionnel (cibles dans le cadre du stage : entreprises et organismes de formation professionnelle)

  • Participation à la définition des conditions de mise en œuvre et des termes du partenariat
  • Contribution à la conception de parcours Pix et d’expériences d’évaluation formative adaptés aux environnements professionnels concernés
  • Participation à l’accompagnement opérationnel des équipes RH dans la prise en main et l’utilisation de la plateforme, et contribution à l’assistance apportée aux utilisateurs
  • Appui à l’analyse des résultats liés au déploiement Pix au sein des organisations.
  • Appui au pilotage de projet

3. Accompagnement à la prospection commerciale des futurs clients Pix

  • Définition de la cible
  • Actions de prospection

4. Participer aux évolutions du service Pix (et en particulier de l’interface Pix Orga à destination des organisations)

  • Participation à l’évaluation des besoins d’adaptation de la plateforme et des contenus, y compris via des panels utilisateurs
  • Contribution à la définition des évolutions
  • Participation à des ateliers de conception UX-UI.

Profil recherché

  • Master (université, Sciences Po, école de commerce…) : ressources humaines, éducation et formation, conseil, management de l’innovation, sciences humaines…
  • Fort intérêt pour les problématiques de la formation et du numérique
  • Bon niveau de maîtrise des compétences numériques (équivalent niveau 4-5 Pix/DIGCOMP)
  • Bonne maîtrise de la langue anglaise, notamment à l’oral
  • Qualité d’écoute et capacité de synthèse
  • Goût de l’opérationnel
  • Autonomie et sens du travail en équipe
  • Créativité, curiosité, esprit d’initiative et goût de l’innovation
  • Grandes qualités rédactionnelles et d’expression orale

Déroulement des entretiens

Si un bon CV est toujours agréable à lire, nous pensons qu’une bonne histoire bien racontée (avec son lot de projets et d’expériences, réussites ou échecs) est encore plus intéressante à découvrir ! Envoyez-nous votre candidature depuis Welcome to the Jungle

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