Le contexte du poste

Tu l’auras compris, l’histoire de Latitudes part d’un postulat clair : changer la tech ne se fera pas sans transformer la manière dont elle est enseignée dans les établissements.

C’est pourquoi, le programme d’enseignement de Latitudes a été notre premier programme d’intervention. En 5 ans, nous sommes passés de 500 à près de 6000 étudiant·es formé·es chaque année.
Aujourd’hui, nous cherchons à accélérer le développement de nos offres pédagogiques et à rendre nos formats toujours plus engageants, pour permettre à de plus en plus d’étudiant·es de passer à l’action durablement.

Par exemple, des étudiant·es ingénieur·es ont suivi un module de cours pendant lequel ils travaillaient sur la création d’un escape game en ligne sur les droits de l’enfant avec l’ONG Asmae.

Les missions clefs :

Mettre en oeuvre des interventions pédagogiques dans nos établissements partenaires

Pour chaque activité, tes responsabilités seront :

1. De concevoir le format du module ou de l’événement (projets d’étude, hackathons, conférences, ateliers…) en t’inspirant de nos expériences passées ;
2. De coordonner l’organisation de l’activité (logistique, création de ressources pédagogiques, communication, mobilisation de partenaires, etc.) ;
3. D’animer l’activité le jour J.

Améliorer nos outils pédagogiques et imaginer ceux de demain

Tu auras l’occasion de laisser libre cours à ta créativité pour sensibiliser les étudiant.es avec humour et bienveillance : comment les aider à passer à l’action ? comment maximiser notre impact lors de nos interventions ?

Ton but : donner envie aux étudiant·es de s’engager pour le reste de leur vie, rien que ça !

Tu évolueras au sein d’une équipe de 6 personnes, en binôme avec une autre personne en stage sur des missions similaires. Tu seras autonome pour mener à bien l’ensemble de ces actions, encadré·e par Anne-Lise qui est chef·fe de projet chez Latitudes depuis 3 ans et pour qui nos interventions n’ont plus de secret !

Tu l’auras remarqué, ce stage est original par sa dimension pédagogique ! Tu seras en contact direct avec des étudiant·es et d’autres parties prenantes d’une école ou université : tu vas t’y éclater si tu aimes l’idée de travailler dans l’éducation, que tu es motivé·e par le contact humain ou le challenge de te retrouver face à une classe et que tu as envie d’animer les cours originaux et palpitants dont tu aurais rêvé !

Au sein d’une équipe jeune, passionnée, et animée par l’envie d’apporter sa pierre à la résolution des enjeux de société, nous cherchons avant tout des personnes proactives, qui souhaitent apporter leur énergie débordante à la cause que nous défendons. Nous cherchons des personnes en quête d’apprentissage et qui pensent également pouvoir apporter à notre équipe en construction.

Tu n’as pas un profil « tech », pas de problème ! Le principal est que tu sois curieux·se à ce sujet, on t’accompagnera pour monter en compétence, en particulier sur de l’UX/UI design, et pour que tu enrichisses ta culture tech (ne t’inquiète pas, on ne te demandera pas de développer notre prochain site internet)

• Candidature : tu nous écris avec ton CV et la réponse à 3 questions ouvertes
• Découverte mutuelle : tu échanges au téléphone pendant 30 min avec Anne-Lise (responsable des opérations en école), pour comprendre ce qui t’anime dans cette opportunité
• Étude de cas : tu réalises un travail guidé en 2h, à distance, pour valider tes compétences et ta capacité de production sur ce poste
• Entretiens métier et valeurs : tu viens nous rencontrer pour 2 x 45 min d’échange avec 2 membres de l’équipe
  1/ Débrief de l’étude de cas et approfondissement de tes missions sur le poste
  2/ Echange autour de tes envies et tes aptitudes au travail en équipe, ainsi que l’alignement de nos valeurs respectives