Dans le cadre de sa mission de recherche et d’innovation, CDC Biodiversité a lancé en 2016 le projet Global Biodiversity Score (GBS) qui vise à construire un outil de mesure de l’empreinte biodiversité des entreprises. Ce projet est appuyé par le Club des Entreprises pour une Biodiversité Positive (Club B4B+) regroupant une quarantaine d’entreprises et institutions financières contribuant au développement de l’outil.
Accompagnées par le déploiement de formations en présentiel et en français, une quarantaine d’entreprises ont suivi le niveau 1 (introduction à la mesure d’empreinte et son évaluation) et une vingtaine d’entre elles ont suivi le niveau 2 (réalisation d’évaluations à l’aide du GBS) en 2020. Ces formations sont clés pour la généralisation des évaluations d’empreinte biodiversité, identifiées comme un instrument majeur d’engagement des entreprises sur une trajectoire favorable à l’inversion de la courbe de perte de biodiversité. CDC Biodiversité anime des sessions à distance et en anglais depuis le second semestre 2021. La montée en puissance des formation niveaux 1 et 2 se poursuit en 2022 et de nouveaux modules de formation sont prévus tant en présentiel qu’à distance, en synchrone et en asynchrone.

Sous la responsabilité de la Chargée de projet, l’alternant(e) contribuera aux travaux de l’équipe pour mettre en œuvre les tâches suivantes :

Concevoir et déployer de nouveaux modules de formation dédiés, entre autres, au GBS v.2 et à l’audit des Evaluations d’Empreinte Biodiversité
• Ajuster les contenus existants
• Créer de nouveaux contenus (déroulé, supports, animation, évaluation) ;
• Assurer le soutien des formateurs dans l’animation des sessions en ligne et en présentiel
• Appuyer la Chargée de projet dans le développement commercial des formations

Enrichir et améliorer l’offre globale de formations
• Mettre à jour les contenus
• Enrichir le bureau virtuel des participants
• Optimiser les supports de formation (présentations, fichiers de consignes, données, tests de validation…)

La liste des tâches n’étant pas exhaustive, l’alternant(e) pourra se voir confier d’autres tâches suivant l’avancement du projet.

• Vous préparez un diplôme bac +5 (Université, École de Commerce, École d’Ingénieur) ;
• Vous disposez de connaissances ou d’une forte appétence pour le domaine de l’environnement et la biodiversité ;
• Vous disposez de connaissances relatives à la pédagogie et aux outils digitaux pour l’animation et la collaboration (Mentimeter, Klaxoon…) ;
• Vous êtes à l’aise à l’oral et avez une appétence pour l’animation et la transmission de savoirs ;
• Vous disposez d’excellentes qualités orales et rédactionnelles en français et en anglais (au minimum C1 sur l’échelle européenne CECRL) ;
• Vous avez une bonne maîtrise d’Excel ;
• Vous êtes apprécié.e pour vos excellentes qualités relationnelles, votre créativité, votre enthousiasme, votre capacité d’analyse et de synthèse ;
• Vous travaillez pour et avec les autres, vous avez l’esprit d’équipe.

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